Planning 2025/2026

Les 3 valeurs qui guident notre pédagogie au sein de l’école et de la compagnie

Créativité

Chez Act In Mad, nous pensons que la créativité est une source inépuisable de bien-être chez l’individu.Le monde moderne, les exigences de productivité et de rentabilité au sein de l’entreprise, l’éducation basée uniquement sur la compétition accordent peu de place à une créativité “non vitale”.Il n’est pas vital de peindre sur une toile, de jouer d’un instrument, de réciter des vers, mais ce sont des moyens d’expression et de transmission qui font appel à une forme de créativité chez les individus, qu’iels soient récepteur·rice·s ou émetteur·rice·s.La créativité circule ainsi entre les êtres, offrant des moments de pause et de liberté.Parce que nous savons que le développement de la créativité renforce la confiance en soi et favorise un état de bien-être, nous encourageons fortement le libre cours de la créativité de nos apprenti·e·s comédien·ne·s mais aussi de nos comédien·ne·s professionnel·le·s au sein de la Compagnie.

Acteur en repetition sur une scene de theatre, chez Act In Mad represente la creativite

Jeu

Chez Act In Mad, nous demandons à nos comédien·ne·s professionnel·le·s et apprenons à nos élèves comédien·ne·s à ne pas être sérieux·ses, à ne pas réfléchir, à penser que rien n’est grave. Nous prenons du recul, de la hauteur et aimons dédramatiser les situations courantes pour voir les choses sous d’autres angles et notamment sous l’angle du jeu. Un plateau de théâtre est un bac à sable ! C’est-à-dire un terrain de jeux où chacun·e a le droit de jouer. Toutes les formes de corps, toutes les constructions mentales, toutes les originalités sociales et raciales sont admises chez Act In Mad. Jouer, c’est oublier l’adulte que l’on est, lâcher prise, se libérer du regard des autres et ainsi laisser libre cours à toute forme de créativité qui ne demande qu’à s’exprimer. C’est dans cet état, libéré·e de tout jugement, qu’est abordée la pédagogie d’Act In Mad.

Esprit d’équipe

Rejoindre Act In Mad, c’est immédiatement être acteur·rice d’une troupe constituée autour d’un projet : la création d’un spectacle et les représentations dans un théâtre. Nous accordons un large sens au mot “acteur·rice” chez Act In Mad. Il s’agit de jouer bien sûr, mais aussi d’entrer en action au sein de la troupe afin de contribuer au succès collectif du spectacle. Les intérêts personnels sont mis de côté pour laisser place à un esprit d’équipe instauré par le·la professeur·e et metteur·e en scène. Au fil des cours et des répétitions, se diffuse un sentiment de solidarité et de collaboration entre les membres de la troupe qui évoluent ensemble de manière harmonieuse, en combinant leurs compétences et leurs efforts. Chacun·e se trouve ainsi motivé·e à donner le meilleur de lui·elle-même, la confiance en soi et le respect mutuel sont développés. Les contributions de chacun·e sont reconnues et valorisées et les succès sont célébrés ensemble !

Des eleves d'une classe de theatre sautant tous ensemble sur une scene, chez Act In Mad represente l'esprit d'equipe